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中国香港香港大学商业分析A-Level

A-Level 从 BBB 到 A*AA,成功斩获香港大学商业分析 Offer

两年国际课程规划,靠选课调整与考试节奏把控完成成绩跃升

W 同学 · 国际高中 A-Level 体系 2026-07-25 阅读 35
成绩 / 录取结果 A-Level A*AA
最终去向 中国香港 香港大学 商业分析(QS 世界排名前 20)

案例概览

  • 学员背景W 同学 · 国际高中 A-Level 体系
  • 成绩 / 结果A-Level A*AA
  • 最终去向中国香港 香港大学 商业分析(QS 世界排名前 20)

规划与学习过程

学员背景

W 同学(化名),就读于国际高中 A-Level 体系,AS 阶段成绩为 BBB,目标方向为香港与新加坡的商科类专业。

原始情况

  • AS 阶段成绩 BBB(数学 B、经济 B、物理 B),距离港大商科要求有较大差距
  • 选课与目标专业匹配度不足,缺少进阶数学等关键科目
  • 没有系统的竞赛与实习经历
  • 对申请节奏不了解,A2 阶段一度想放弃港校申请

学习规划

  • 重新评估选课组合,A2 阶段调整为「数学 + 进阶数学 + 经济」的主线
  • 按考试局大纲拆出 A2 核心考点,制定 8 个月的刷题与复盘计划
  • 同步规划 1 个数学类竞赛与 1 段券商线上实习,补足商科背景
  • 提前 5 个月启动文书与面试准备,锁定香港、新加坡两地联申

学习过程

A2 阶段每周固定 2 次学科辅导,重点攻克进阶数学的纯数模块与经济论文写作。老师按「考点清单 + 错题本 + 月度模考」的方式推进,每次模考后逐题定位失分原因。

竞赛与实习同步推进,最终拿到 1 项数学竞赛奖项,完成了商业分析方向的实习报告,为文书提供了可验证的专业动机。

成绩与录取结果

项目AS 阶段最终成绩
数学BA*
进阶数学A
经济BA
合计BBBA*AA

录取结果:香港大学(商业分析)、香港科技大学、新加坡管理大学。

最终去向

学员最终入读中国香港 香港大学商业分析专业(QS 世界排名前 20)。

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